Mon garçon a 5 ans. Et il ne savait ni faire du vélo (jusqu’à il y a 2 semaines), ni patiner (jusqu’à avant-hier). 🚴⛸️ Depuis qu’il est tout petit, on l’expose à des opportunités et on lui montre comment coordonner les mouvements. Malgré nos démonstrations, il ne voulait pas. Il n’essayait pas. Il n’était pas prêt. Mon garçon a un trouble de modulation sensorielle. Son système vestibulaire rend donc les mouvements plus difficiles. Alors nous, on a choisi de ne pas s’acharner. De ne pas pousser.

Sensory Integration & Sensory Processing: What's the Difference?

What is Sensory Processing Disorder and how can I support it?

Les profils sensoriels et perceptifs de Olga Bogdashina

🧠✨ Quand l’inclusion devient un terrain de jeu… et une histoire de famille. Dans cette salle sensorielle, ce sont mes 4 enfants qui explorent. 🌟 Ayden, multi-handicapé, ⚡️ Milo, TDAH et débordant d’impulsivité, 💛 Marley, l’altruiste au grand cœur, 🌙 et Leo, notre petite craquotte au mutisme sélectif. Chacun à sa manière, chacun à son rythme… mais tous ensemble, dans un espace pensé pour eux. 🌈 Une salle co-créée avec un designer autiste, pour répondre aux besoins sensoriels, moteurs et émot